En estos días previos a las fiestas navideñas, puede que se nos haga un poco difícil el dar clase plenamente concentrados. Por eso me gustaría compartir una DINÁMICA / ACTIVIDAD que me ha resultado muy útil y ha gustado mucho a mis #fpvalientes.
Se trata de APRENDER CÓMO ESCRIBÍAN LOS EGIPCIOS.
Por supuesto, con todo mi respeto a l@s profesionales de esta cultura, historiadores, arqueólogos, etc. Mi actividad pretende solamente aproximar un poquito la cultura egipcia a nuestro alumnado. El nivel de conocimientos a requerir es muy muy básico.
He encontrado en la página AMIGOS DE LA EGIPTOLOGÍA talleres para la escritura, y junto con actividades que realizaba mi hija en el colegio, me dieron esta idea.
MATERIAL QUE NECESITAMOS:
- Tabla con la simbología del ALFABETO EGIPCIO
- Normas mínimas para entender y saber cómo escribían.
- Cartucho para poder escribir dentro el nombre.
- Opcional: Papel imitación al PAPIRO.
ACTIVIDADES QUE PODEMOS REALIZAR
- Que cada alumno escriba SU NOMBRE (sin apellidos) dentro del cartucho.
- Escribir el NOMBRE DE LA CIUDAD/ PUEBLO entre un grupo de alumnos (cada uno que dibuje un símbolo)
- DESCIFRAR un código sobre un refrán, frase típica, consejo, ...
- Escribir en una cartulina de color / papel de papiro o imitación EL NOMBRE DE UNA PERSONA ESPECIAL, enrollarlo y atarlo una cuerda para regalarlo.
Esta actividad ES PERFECTA PARA cualquier módulo que trate sobre COMUNICACIÓN, para cualquier nivel de enseñanza: FP BÁSICA, GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR.
Tiempo estimado: 1 hora
IDEAS PARA APORTAR A LA ACTIVIDAD:
- Proyectar imágenes donde aparezcan escritos egipcios.
- Buscar secuencias de películas donde se vean los escritos.
- Hablar sobre la PIEDRA ROSETTA (importancia, qué es, dónde está)
- Tratar de DESCIFRAR una FRASE / NOMBRE / ...
Espero que os sirva la actividad, comentéis, compartáis y me digáis qué os ha parecido y si ha gustado.
