FP Bilingüe: EL FUTURO DE LA UE

Coincidiendo con el final del trimestre y de la unidad dedicada a la Unión Europea (EU) mis #fpvalientes de #GAD2Bilingüe han trabajado la unidad de una manera, un tanto diferente. 

Para ello, nuestros INGREDIENTES para la clase han sido: 

🎲 Hemos utilizado el JUEGO de los STORY CUBES que nos ha cedido el Aula de Emprendimiento del centro (GRACIAS MIL)

🎲 Hemos aprovechado los conocimientos de la EU (teniendo en cuenta la actualidad política y social), las instituciones, el proceso de creación, las libertades básicas que se contemplan, economía, ...

🎲 Hemos contado con la ayuda de nuestro AUXILIAR de CONVERSACIÓN para FP - GRACIAS JACOB

🎲 Hemos utilizado PLANTILLAS de JUEGO ya elaboradas también del Aula de Emprendimiento para trabajar diferentes actividades. 

El PROCESO ha sido el siguiente: 

👉 Dividir la clase en Grupos (2 / 3 alumnos)

👉 Repartir 3 dados a cada grupo

👉 Repartir una plantilla de juego a cada grupo

👉 Explicar la metodología del juego y el propósito. 

👉 El auxiliar de conversación les ha ayudado en su proceso de elaboración del producto final con el vocabulario, creatividad, pronunciación, ...

👉 Cada grupo debía presentar un trabajo final en inglés según las indicaciones de las fichas. Todos debían haber colaborado en el resultado y todos debían hablar en inglés. 

¿QUÉ DEBÍAN REALIZAR?

Como la clase ha durado 2 horas, ya que el módulo de Empresa y Administración lo impartimos durante 2 horas seguidas, hemos podido realizar diferentes actividades. 

- Responder a una serie de preguntas sobre la UE en inglés, según los dibujos que salgan en los dados. Por ejemplo: ¿cómo será el futuro de la Economía de la UE en los próximos 10 años? ¿cómo será el futuro de la UE respecto al MERCADO LABORAL? ¿Cómo será el futuro de la UE según los países que la formen? ¿Habrás más países que se incorporen a la UE? ¿Cómo sera el COMERCIO de MERCANCÍAS en la UE? ...

- Otro juego, trataba de PREDECIR EL FUTURO de todos los miembros DE LA CLASE según los dibujos que aparecieran en los Dados. Como a cada grupo, le saldrán cosas diferentes, debían hacer predicciones para el nuevo año. 

Con ello, hemos mejorado el idioma, hemos mejorado la pronunciación, hemos aprendido nuevo vocabulario, hemos repasado conceptos del temario, TAMBIÉN NOS HEMOS REÍDO MUCHO, Y SEGURO RECORDAREMOS ESTA CLASE más adelante. 

GAD2 - UNIÓN EUROPEA

 Comenzamos otra unidad nueva en Empresa y Administración de 2º Gestión Administrativa. 

En esta ocasión, vamos a conocer y aprender sobre LA UNIÓN EUROPEA.

✅Historia de la UE

✅Principales ÓRGANOS

✅INSTITUCIONES

✅Normativas

✅Países que lo integran

Además, para no dejarnos nada en el tintero, proyectaremos varios VÍDEOS Sobre la Historia y Actualidad de la UE

💻Visitaremos las PÁGINAS WEBS más recomendables para esta unidad

🔎Realizaremos un RETO DE INVESTIGACIÓN. 

COMENZAMOS CON LOS APUNTES DE LA NUEVA UNIDAD, 

Puedes descargarlos PINCHANDO AQUÍ.

GAD2 - INVESTIGA TU MUNICIPIO

Para terminar con el tema de la Administración Pública en Municipios y Provincias, dentro del módulo EMPRESA Y ADMINISTRACIÓN, he propuesto a mis #FPValientes un #RETO de Investigación. 

Con este RETO, se pretende que el alumnado: 

👉 conozca un poquito más sobre su municipio, 

👉población en número de habitantes

👉término municipal, cuánto espacio ocupa

👉 tipos de habitantes,

👉 poblaciones cercanas 

👉Composición de la Administración Local. 

Os dejo las INSTRUCCIONES del trabajo. 

Posteriormente, se hará una presentación a la clase de cada uno de los trabajos presentados y fomentaremos así habilidades en comunicación. 

Los trabajos presentados, los compartiré según se vayan presentando. 

TRABAJO DE MARÍA BENÍTEZ

TRABAJO ISMAÉL  

TRABAJO DE YOSELIN - MÉRIDA 

TRABAJO LUCÍA GÓMEZ - LA ZARZA 

TRABAJO DE MARÍA MOLINA - LA GARROVILLA 

TRABAJO DE PALOMA SOLTERO - MÉRIDA  

TRABAJO DE LARA ÁLVAREZ

TRABAJO DE LUCÍA BÉJAR

TRABAJO DE JUDITH DURÁN 

TRABAJO DE DOLORES FIGUEROA 

TRABAJO DE ROCÍO SALINAS 

TRABAJO DE JAVI SALMI

TRABAJO DE RUBÉN VALERO

TRABAJO DE ALEJANDRO GONZÁLEZ

GAD - Ejercicios Sobre el Derecho

Para practicar📝 todos los conceptos teóricos 📚que hemos aprendido en la Unidad 1 de Empresa y Administración, he preparado los siguientes boletines de EJERCICIOS. 

Van desde los más sencillos a más complicados, buscando siempre el razonamiento del alumnado y la percepción de la realidad aplicada al aula. 

Puedes descargarlos pinchando sobre ellos en la Presentación. 

Puedes descargar los APUNTES del tema, PINCHANDO AQUÍ. 

2GAD - EyA - El Derecho

Seguimos con nuestro temario de Empresa y Administración para 2º Gestión Administrativa. 

En esta ocasión, nos adentramos en el mundo del Derecho. En este nuevo tema: 

📚Estudiaremos el concepto de Derecho y sus fuentes

📚Veremos todas las Ramas del Derecho

📚Aprenderemos la diferencia entre las distintas Normas vigentes

📚Conoceremos cuándo entra en vigor una norma y cuándo se deroga

Para descargar el tema, como siempre, pinchad en la siguiente imagen

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También podéis descargarlo en la página de Empresa y Administración en el menú de la página principal. 

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EJERCICIOS DE REPASO 3 PÁGINAS

Os dejo también algunas infografías relacionadas con el tema, por si os resulta de utilidad.

2GAD - EYA - TEMA 1

 Empezamos el módulo EMPRESA Y ADMINISTRACIÓN de 2º G.Administrativa con la primera parte de la UD 1, dedicada a la empresa y la innovación. 

 Para ello, dedicamos la primera parte de la unidad a un tema dedicado en exclusiva a la figura de la empresa y del empresario. 

👉Definición de Empresa y Empresario

👉Elementos imprescindibles en la empresa

👉Tipos de empresa

👉Elementos del entorno

 Para descargaros el tema en formato PDF, pincha sobre la siguiente imagen. También puedes ir a la página de 2GAD Empresa y Administración y en el TEMA 1, haz click en APUNTES. 

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DINÁMICA DE PRESENTACIÓN

Después de dar la Bienvenida a nuestros grupos de alumnos y explicar cómo realizaremos nuestro trabajo y desarrollaremos el curso, toca empezar a conocerles. 

Para ello, les he preparado una DINÁMICA DE GRUPO en la cual van a tener que crear un producto y presentarlo a la clase. El producto es una NUBE DE PALABRAS.  

MATERIALES NECESARIOS: 

👉Dispositivo electrónico

👉Conexión a Internet

👉Creatividad e imaginación

DESCRIPCIÓN DE LA  DINÁMICA. 

💻Abrir el Navegador

💻Entrar en https://wordart.com/

💻Registrarte (solo email) el programa es gratis. 

💻Elegir la Forma, Tipo de Letras, Colores y PALABRAS que contendrá tu imagen. 

    En PALABRAS les he pedido que escriban en cada Fila: 

Su nombre, 

Una palabra para definir cómo se sentían en ese momento.

Algo bueno que les haya pasado en el día,

Una cualidad positiva que tengan como persona

Una cualidad que puedan aportar al grupo como miembro de la clase. 

Por último, PREVISUALIZA tu creación y DESCARGA (formato estándar JPG/PNG) 

y.... OS MUESTRO LOS RESULTADOS. 

A mí, me han encantado sus creaciones, y más sus explicaciones al grupo. 

Enhorabuena #FPValientes, VA A SER UN BUEN CURSO. 💖💙💚💛💜

BIENVENIDA A 2ºGAd

 🎊🎊BIENVENIDOS #FPValientes de #2Gad🎊🎊

Poco a poco vamos recibiendo a nuestros nuevos grupos. 🧑‍🎓🧑‍🎓
Entre todos los 2° de ciclos, hoy he conocido 🥰a 2GestiónAdministrativa. Están acompañados de Isabel M., su tutora. 🧑‍🏫

Desde el DEPARTAMENTO ADMINISTRACIÓN del centro, os damos la #Bienvenida👏🏻👏🏻 y deseamos que sea un buen curso para tod@s. 🍀🍀